浅谈小学数学中培养学生核心素养的有效路径

王柏康

《文渊(高中版)》 2019年07期

湖南省郴州市宜章县梅田镇学校岑水小学 湖南 郴州 424211

在新课程的理念下,小学数学的教学目标从知识点教学转变为知识学习能力的教学,即学生核心素养的培养和学生的全面发展,而其中数学核心素养的培养使学生的创新思维和自主意识得到增强,同时能够有效提升学生的数学学习能力.本文主要对小学数学目前的现状和问题进行了简要的分析、总结,并由此提出相关策略,发掘出培养学生数学核心素养的有效路径.

小学数学核心素养培养路径