新媒体时代高校艺术设计教学改革途径分析

范冰玉

《文渊(高中版)》 2019年07期

南昌工学院 江西 南昌 330108

随着新媒体时代的快速发展,高校艺术设计教学依然无法有效满足社会变化发展的具体标准需求,教学效果无法得到有效提高.因此,教师务必对重视对教学加以创新改革,对多媒体加以可续而合理运用,使艺术设计教学理念能够更加多元与开放,使教学模式得以有效创新,使教学内容得到有效丰富,增强教学有效性与实践性,以此培养综合全面的艺术设计人才,促进艺术教育事业稳定良好发展.

新媒体时代;艺术设计专业;教学改革