小学数学课外活动管理现状分析和改进对策研究

王志方

《文渊(高中版)》 2019年07期

抚州市广昌县头陂镇中心小学 江西 抚州 344904

小学数学课外活动能够实现教材资源与课堂内容的有效延伸,是对学生知识能力培养的进一步升华,更是帮助学生更好应用数学知识的根本途径.课外活动是教育中不可分割的部分,完善的课外活动管理体制影响着活动的有序开展.要确保活动管理的科学性,就要从体系、方法、评价、环境等方面进行分析,根据现存的问题提出针对性策略,充分调动广大师生参与课外活动的积极性.

小学数学;课外活动;管理现状;改进对策