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王晓鸥
《文渊(高中版)》 2019年07期
辽宁特殊教育师范高等专科学校 辽宁 沈阳 110173
在进行多媒体艺术设计教学过程中,为了实现理实结合,教师要灵活运用多媒体技术提升职业教育效果,并且展示直观化的教学内容,将理论与实际相结合,使学生在学习的过程中主动学习,因此,教师引导学生学习多媒体艺术设计学科时,应重视将多媒体运于理实结合教学中,如此一来,提升理实结合教学效果和职业教育水平.
多媒体艺术设计;职业教育;理实结合

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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