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周煜杰
《文渊(高中版)》 2019年06期
江西省井冈山罗浮学校 江西 井冈山 343600
随着社会的发展,教育事业也在不断的发展,人们越来越重视学生思维能力的培养.数学作为一门科学,理应注重对学生思维能力的培养,结合教学内容与计划,把思维训练贯穿于课堂教学的各个方面,在过程中注重实践与体验,引导学生从多种角度进行考虑,迅速地建立起自己的思路,真正做到"举一反三".本文就小学数学教学与学生思维能力的培养展开探讨.
小学数学;思维能力;培养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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