首页 > 文渊(高中版) > 2019年第06期 > 利用信息技术优化初中数学学习

  • 利用信息技术优化初中数学学习

    作 者:

    刘丽香

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年06期

    单 位:

    山西省朔州市山阴县山阴五中 036900

    摘 要:

    目前各行各业都在探究与信息化技术结合的策略,信息化已经成为行业未来发展的必经之路,对于教育行业来说也是如此.随着各高校课业改革的深入推进,素质教育已经成为制定教学方针和策略的重要目标,信息化技术是在多媒体教学的基础上进一步发展而来的,在推动素质教育的过程中起到了重要作用,不仅改变了教师传统教学方法的局限,在提高学生学习效果和能力培养培养方面也产生巨大影响.由于初中数学课的节奏比较快、容量比较大、要求比较高,特别是义务教育课程要求教师在教学时,注重培养学生观察、比较、分析、综合、抽象和概括能力,这都加大了学生的学习难度和教师教学难度,所以教师必须探究新的教学方法以适应学生全面发展的需要.本文将以高中数学为主要的研究对象,探究如何利用信息技术优化高中数学教学,以期帮助教师制定适合学生个性化发展的创新性教学方法.

    关键词:

    信息化技术;高中;数学;策略

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读