基于音乐素养培养的音乐识谱教学探研

乌兰

《文渊(高中版)》 2019年06期

内蒙古赤峰市二中国际实验学校(小学部) 内蒙古 赤峰 024005

在现代基础教育课程体系中,音乐是一个非常重要的组成部分.在传统的教育理念下,大多数音乐教师只注重对歌曲的解读,而忽视了对学生音乐识谱能力重点培养.这种教学形式是片面,无法实现课堂教学的有效提升.因此,在现代教育理念的指导下,音乐教师应改变传统的教学思想,充分认识到乐谱作为音乐学习的基本工具的重要性,增强学生音乐能力,并结合其乐谱认识与理解能力,选择合适的教学方法开展乐谱教学.

音乐;素养培养;音乐识谱教学