首页 > 文渊(高中版) > 2019年第06期 > 浅谈小学数学校本课程生活化

  • 浅谈小学数学校本课程生活化

    作 者:

    李世龙

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年06期

    单 位:

    河南省潢川县仁和中心校连岗小学 河南 潢川 465150

    摘 要:

    数学和学生的日常生活密切相关,老师在课堂教学中,就需要注意积极促进小学数学生活化教学的开展,这样可以有效促进学生数学学习能力的提高.新课标对于课堂教学提出了新的要求,因此老师在课堂教学中,要调整传统的教学思路,促进教学方式的变革,这样有利于促进课堂教学效率的提高,也有利于帮助学生更好地学习数学.那么在具体的课堂教学实践中,老师应该如何进一步促进小学数学生活化教学呢?本文将对小学数学校本课程生活化进行研究,以供参考.

    关键词:

    课程改革;生活教育;校本课程

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读