聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
苏美玲
《文渊(高中版)》 2019年06期
山西省朔州市山阴县山阴五中 036900
在初中语文教学中,阅读是提高学生的语文素养的重要途径之一.在语文课堂中,教师想要更好的开展阅读教学,就需要明确阅读的目标,同时针对学生的阅读能力进行培养,进而让学生可以有效养成正确的阅读习惯.对此,探索初中语文深度阅读教学策略十分必要.
初中语文;阅读教学;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。