中职幼师学生音乐学习困难成因及其对策研究——以益阳师范学校为例

金琬娑

《文渊(高中版)》 2019年06期

湖南省益阳师范学校 湖南 益阳 413000

幼师学生是未来培养幼儿发展的基石力量,是引导幼儿健康快乐成长的指路人.中职学校开设了五大领域的课程,其中艺术领域中的音乐教育是最容易引起幼儿的兴趣的,同时也对幼儿的身心发展产生重要影响.音乐教育可以开发幼儿的想象力和创造力,可以促进幼儿协调发展,音乐教育发掘幼儿的潜能,塑造幼儿健康活泼的个性.

中职;幼师学生;音乐学习困难;成因;对策