首页 > 文渊(高中版) > 2019年第06期 > 翻转课堂在高中语文教学中的研究应用

  • 翻转课堂在高中语文教学中的研究应用

    作 者:

    曹芬

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年06期

    单 位:

    江西省九江市都昌县蔡岭慈济中学 江西 九江 332621

    摘 要:

    近些年来,随着教育事业的发展,越来越多新型的教学方式逐渐被运用到实际教学中,其中就包括翻转课堂教学模式.经过一段时间的发展,翻转课堂教学模式逐渐受到更多教育工作者的重视,在实际运用中也取得了良好的教学效果.但是随着翻转课堂教学模式的广泛应用,随之开始出现一些问题,比如学生在课堂的参与度不高、教学课件质量层次不齐以及无法对教学质量进行有效的评估等.本篇文章介绍了翻转课堂的含义和特点,分析了翻转课堂在高中语文教学中应用的现状,并针对翻转课堂在高中语文教学中的应用提出了有效的措施.

    关键词:

    翻转课堂;高中语文;应用现状;措施

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