如何提高农村小学语文的课堂效率

张立显

《文渊(高中版)》 2019年06期

广西灵山县檀圩镇村心小学 广西 钦州 535400

语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的潜能,激发学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,让我们的语文教学呈现实效.有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程.

农村;小学语文;教学实效性;有效性