浅谈小学数学课堂教学中存在的问题及解决对策

蒋桂兰

《文渊(高中版)》 2019年06期

中国石油广安希望学校 四川 广安 638000

小学阶段的教学中,数学可以说是相对重点的学科.数学课堂教学质量直接影响着小学生数学能力的提升,同时对于小学数学思维的锻炼也起到重要的作用.从目前我国小学数学课堂教学现状上看,仍然有部分数学教学存在着问题,需要不断改进和完善.本文中,笔者根据多年的工作经验,对小学数学课堂内教学中存在的问题进行细致分析,进而提出相应的解决策略,希望能给相关的数学研究人员以借鉴和参考.

小学数学;课堂教学;问题;解决对策