首页 > 文渊(高中版) > 2019年第06期 > 浅谈绘本教学在小学英语教学中的策略

  • 浅谈绘本教学在小学英语教学中的策略

    作 者:

    陈璇

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年06期

    单 位:

    江西赣南师范大学附属蓉江小学 江西 赣州 341000

    摘 要:

    小学英语是一门蕴含英语语言、文化素养、句型结构等的基础学科,学生学习英语可以打开自己的视野,丰富自己的世界观,增强自己的人生阅历,是十分必要的.这就需要教师在教学中关注学生的英语学习,运用有效的教学手段,提高学生的学习效率.绘本阅读以图画著称,通过调动学生的感官知觉来激发学生的阅读兴趣,能够有效改善学生的学习状态.英语教师将教学与绘本阅读结合起来,能够推动学生的英语发展,提高课堂教学质量.接下来,本文就围绕小学英语教学中绘本的有效应用展开探索,以期改善学生学习现状.

    关键词:

    小学英语;绘本教学;改进与优化

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