浅谈小学语文小组合作学习

许朝华

《文渊(高中版)》 2019年06期

江油市太平镇第二中心小学校 四川 绵阳 621700

小组合作学习是既是学生自主学习和探究学习的补充,又是教师开展教学的主要方式之一,不仅有利于提高小学语文教学质量,还有利于学生之间相互分享学习观点和看法,促进学生之间的讨论与学习,同时能够让学生学会尊重他人的看法,听取他人的意见.基于此,笔者分析了在小学语文教学中,如何利用小组合作学习提高小学语文教学质量,以期为语文教育工作者提供有价值的参考.

小学语文教学;合作学习;研究