用多样化策略提高初中语文阅读教学的效果

胡建华

《文渊(高中版)》 2019年06期

重庆市渝北区黄炎培中学校 重庆 401120

阅读是语文教学的重中之重,通过阅读教学不仅可以提高学生的语文素养,而且能够拓展学生的视野.因此,在初中语文教学中,我们老师要讲究阅读教学的方法和技巧,从而提高阅读教学的效果.

初中语文;阅读教学;研究