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潘一
《文渊(高中版)》 2019年05期
营口职业技术学院 辽宁 营口 115000
当今社会资源教室在特殊教育中有很重要的作用,在逐渐推行全纳教育的浪潮中,有特殊需要的学生纷纷进入普通学校接受随班就读教育.如何保证和提高特殊儿童随班就读的质量,是摆在当前随班就读儿童面前最大的问题.无疑资源教室的建立,可以给这些随班就读的特殊儿童提供更适合他们的教育.
特殊教育;随班就读;资源教室

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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