初中化学概念形成与教学策略

张力瑕

《文渊(高中版)》 2019年05期

河津市小梁初中 山西 河津 043300

随着社会的进步,时代的发展,不断推进的新课程改革,教育工作者们也开始追求加强课堂的教学改革,为了不断提升课堂的教学效率,就要构建出与之相匹配的创新型教学模式.在创新性课堂实施有效新策略,需要教师与学生运用最少的时间完成最大的效益,最终的目的就是在于提升教学效率.本文结合目前课堂教学的现状,提出初中化学课堂教学中有效性的实施策略.

初中化学教学;概念教学;策略;研究