首页 > 文渊(高中版) > 2019年第05期 > 找准症结,对症下药——初中物理教学存在的问题和对策

  • 找准症结,对症下药——初中物理教学存在的问题和对策

    作 者:

    谢拥军

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    单 位:

    江西省宜春市高安市第五中学 江西 宜春 330800

    摘 要:

    关于理科类的学习,不论在任何阶段都比较考验逻辑思维能力和理解能力.不论是数学还是化学、物理的学习最关键的都在于对症下药,有针对性的进行学习和理解.在初中的教学期间,物理的学习更是需要教师的认真对待和学生的思维逻辑能力.本文旨在探讨初中物理教学存在的问题和对策.

    关键词:

    初中物理;教学问题;应对策略

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