首页 > 文渊(高中版) > 2019年第05期 > 素养导向的高中语文课堂教学优化探析

  • 素养导向的高中语文课堂教学优化探析

    作 者:

    陈力

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    单 位:

    河南省商城高中 河南 信阳 465350

    摘 要:

    随着新时代的发展,教师在语文教学中对学生核心素养的培养显得尤为重要,我们要改变教学策略,提升学生的核心素养,从而提高学习积极性,有利于学生的终身发展.不断提高学生的语文综合素质,使学生的语文能力得到进一步发展.实现语文能力的自我发展,自我实现和自我升华,把核心素质教学落实到课程改革中.从学生的自我发展和社会的需要,培养复合型人才,进一步提高学生的核心素养.

    关键词:

    素养导向;高中语文;课堂教学;优化探析

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