幼儿合作交往能力的培养策略

王艳

《文渊(高中版)》 2019年05期

盘锦市兴隆台区实验幼儿园 辽宁 盘锦 124010

合作与交往应从幼儿开始培养,在区域及游戏中引导幼儿学会合作与交往并体验快乐,充分设计各种教学形式,激发幼儿合作意愿,在日常生活中养成合作习惯,提高合作技巧,家园合作,共同见证合作成效,正确评价合作程度,将幼儿合作能力推向更高层次.

幼儿;合作;交往能力;渗透;管理;配合