探究小组合作学习存在的问题及对策

庞志发

《文渊(高中版)》 2019年05期

吉林省敦化市江南镇学校 吉林 敦化 133700

为了提高课堂教学质量,作为教师就得在课堂上采取有效的教学方法.教学方法是教师为达到教学目标、完成教学任务所采取的方式和手段.合作学习是课堂教学中常用的教学方式.而当下合作学习的教学方式有时只是流于形式,不能很好的用于教学当中.合作学习的实效性应该体现在教师要深入细致的研究教材,精心设计问题,积极参与到学生的合作学习中去,有力促进学生间的交流,生生互助、师生互动、共同成长,从而全面提高学生素质.

课堂;合作学习;教师;学生