浅论高中语文作文教学的实用性和创新性

杨宇

《文渊(高中版)》 2019年05期

重庆市两江育才中学校 重庆 400000

高中学生的作文写作在高中教学中占据着重要的地位,根据新课改的要求要将传统的教学模式抛弃,引进新的教学方法与策略.根据研究发现,在当前语文教学中的陈旧观念和课堂探讨模式的探讨中发现,语文作文教学大部分针对的是应试作文,即为了应付考试而开设的一种专门语文写作技巧能力的培训,学生的写作水平和写作能力几乎趋于一种稳定状态,学生之间的差距并不明显.更是跟不上学生未来发展的需求,与其素质能力也不相适应.因此,为了培养高中学生的写作能力和语文的核心素养,进行教学方式的改革是非常重要的.

高中语文;作文教学;实用性;创新性