探析小学语文课堂小练笔的教学实践

兰柳梅

《文渊(高中版)》 2019年05期

广西柳州市柳城县马山中心小学 广西 柳州 545211

小练笔可以提高学生的想象能力,开发学生无穷的潜力,对提高学生的语音表达能力,培养学生的自我思考能力有很大的帮助.这也是近些年来很多老师把课堂小练笔带入课堂的一个原因.课堂小练笔是在语文课堂上通过一些小的问题让学生进行学习.本篇从几个方面讲述了小练笔,进而提升课堂小练笔这一学习形式在课堂上的充分应用,提高小练笔的有效性.

课堂小练笔;学生想象;教学实践