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蒋桂胜
《文渊(高中版)》 2019年05期
湖南省永州市道县第六小学 湖南 道县 425300
新教育理念和素质教育的实施,改变了只让学生掌握基本的文化知识的传统教学目标.新时期下的教学目的是培养学生的综合素质以及学生的综合能力.在现代小学数学教学中,培养学生的数学思维是一项重要的任务.数学思维是数学问题解决中的一种思维活动形式.它可以将问题进行数学化处理,利用数学概念,思想和方法来解决数学问题,区别数学关系,形成良好的思维品质,从而提高学生的数学能力,促进学生的全面发展.
数学思维;小学数学;有效体现

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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