作文教学生活化的培养策略

马衍林

《文渊(高中版)》 2019年05期

广西贺州市平桂区羊头镇琉璃山完小 广西 贺州 542800

在小学语文教学中,作文具有重要的意义.培养学生形成良好的作文能力对于其语文素质的提高,促进学生的全面发展具有重要意义.受小学生身心发展特点及生活经验的限制,小学生在写作过程中往往会出现一些脱离生活实际、思维混乱、表述缺乏逻辑性等问题.在小学语文作文教学中,积极引导学生观察生活,思考生活并反思和总结生活,是提升小学生作文水平和写作能力的重要举措.

小学生;作文教学;生活化;策略