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刘景平
《文渊(高中版)》 2019年05期
吉林省长春市南关区树勋小学 吉林 长春 130000
小学阶段是培养学生写作能力的基础时期,而且写作在语文教学中也占有很大的比重,它是小学语文教学的关键部分.但就现阶段的教育形式来看,小学语文写作教学中还存在着很多问题,学生写作水平也很难提高.基于此,教师为了能够解决此种问题,促进学生写作水平的提高,教师要改变对写作的教学策略,尝试多种写作教学方法,实现学生的全面发展.本文将从如何培养小学语文的写作能力出发,提出相关策略,希望对教师的教学能有所帮助.
小学语文;写作能力;写作教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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