小学体育课堂中情境教学法的运用

张文

《文渊(高中版)》 2019年05期

重庆市万盛经济技术开发区万盛小学 重庆 400000

随着新课改的不断施行,设计好、应用好情境教学,切实优化情境教学实效,一直是教师们努力探索教学的重要方向.教师必须紧扣教学需求和小学生实际,不断创新情境教学方式方法,让学生们在入情入境中尽情地感受体育魅力,形成良好的体育综合能力和素质.

情境教学;小学体育;应用