悦动理念下学前教育专业的课堂教学实践分析

赵晟

《文渊(高中版)》 2019年04期

江西省人民政府直属机关保育院 江西 南昌 330001

学前教育教育悦动课堂,浓缩了素质教育和综合育人的精髓与实质.拓展学前教育教育悦动课堂的认知,能有效弥合传统学前教育教学范式断层,促进教育模式转型升级.为此,教师要强化学前教育悦动教学理念,建立悦动师生关系,拓展悦动教学模式,坚持悦动传播责任,促进学生学前教育水平提升,为悦动课堂提供智力支撑.

学前教育;悦动课堂;内涵价值;实现机制