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杨小平
《文渊(高中版)》 2019年04期
平武县水晶镇初级中学校 四川 绵阳 622500
合作学习是在自主学习、探究学习基础上的另外一种学习方式,也是对其他两种学习方式的有益补充和完善.合作学习模式凭借其自身较强的互动性、思维活动性、参与度高等优势,成为备受广大初中语文教师推崇的教学方法.笔者作为初中语文教师,深入探究了合作学习模式在教学实践中的运用,提出了相应的教学策略.
初中语文教学;合作学习;实施策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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