摘 要：
在经济发达地区,信息传播的多样化,致使价值观的多元化,中学生阅读正日益成为一个大问题.初中生的读书现状不乐观,就具体表现在这么几个方面:阅读量和阅读时间少,对课外读物选择的错位,没有读书兴趣,也缺少必要的阅读指导.本文就是在此现状下,侧重谈谈自己在改善学生课外阅读方面的一些实践与建议:以新的教育理念为航标,推开阅读之窗;培养学生阅读兴趣,养成良好阅读习惯;推荐适宜的课外读物,引领学生健康阅读;教会阅读方法,成为善读人;展示成果,品尝阅读成功的喜悦.希望通过这些教育教学实践,引领学生养成健康的阅读习惯,培养阅读能力.
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