基于语境理论下的初中英语阅读教学研究

王以宣

《文渊(高中版)》 2019年04期

无锡市八士中学 江苏 无锡 214192

随着初中英语教育的不断进步,英语阅读成为了其中重要组成部分,它显示着学生的综合素质.如今,如何科学有效的提高学生英语阅读能力成为了初中英语教师所面对的首要问题,英语语境教学在这问题上的实践作用是教师与学生都认同的.

语境理论;初中英语;阅读教学