浅谈提高幼儿口语交际能力的策略

陆雪冰

《文渊(高中版)》 2019年04期

乌恰县第二幼儿园 新疆 克州 845400

幼儿园教育是一个学生求学路上的开端.幼儿园阶段学生的语言的表达还有所欠缺,因此,幼儿园教师的任务就是教会学生如何用语言表达自己的情感.语言的表达是幼儿来到这个世界应该最先掌握的能力.但是幼儿的语言体系还没有完全形成,有时候还会有不能正确的表达自己的想法.幼儿园是幼儿第一个学习知识的地方,因此,教师要尽力提高幼儿的口语交际能力.

学前教育;教师权威;问题试探