如何在初中地理教学中渗透生命教育

蒋晓静

《文渊(高中版)》 2019年04期

贵州省毕节市第一中学 贵州 毕节 551700

现阶段,初中生物教学的目标主要是以提高学生的综合素质为主,通过初中生物教学,让学生明白生命的意义和珍贵,培养学生形成正确的情感价值观.目前,初中生物教学中教师的主要教学难点是如何将生命教育融于到生物教学中,这就需要教师不断地总结教学经验、创新教学方式.

初中地理;生命教育;地理问题