首页 > 文渊(高中版) > 2019年第04期 > 比较法在高中地理教学中的应用浅析

  • 比较法在高中地理教学中的应用浅析

    作 者:

    李强

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年04期

    单 位:

    四川省中江县龙台中学 四川 德阳 618100

    摘 要:

    由于地理知识多且凌乱,学生在学习过程中不仅容易记忆困难,还不利于培养学生的综合能力.因此,面对这种问题,地理比较法就在其中发挥了非常重要的作用,不仅能够帮助学生梳理知识点之间的联系,掌握地理知识的学习规律,还培养了学生的逻辑思维能力,极大地提高了教学效率.由于地理比较法有多种类型,本文就基于这些类型来简要分析其在高中地理教学中的具体应用.

    关键词:

    地理比较法;高中地理;具体应用

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