首页 > 文渊(高中版) > 2019年第04期 > 探析情景教学法在初中英语课堂教学中的应用

  • 探析情景教学法在初中英语课堂教学中的应用

    作 者:

    赖亦传

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年04期

    单 位:

    江西省上饶市横峰县龙门中学 江西 上饶 334305

    摘 要:

    随着国内英语教学的蓬勃发展,专家学者不断探求各种教学方法以求使初中英语教学收到显著效果.其中情景教学法一直被认为是初中英语教学中行之有效的方法,在课堂教学中占据不可估量的地位.教学实践证明,通过情景教学法,可以有效提高教学质量,激发学生兴趣,全面提高学生的英语综合能力.情景教学法以情为纽带,以景为突破口,以想为内核,以活动为途径,以周围世界为源泉,为初中英语教学提供了一种全新的视角.

    关键词:

    情景教学;初中英语;课堂应用

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