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侯怡心
《文渊(高中版)》 2019年04期
彭州市嘉祥外国语学校 四川 成都 611934
师生互动是一种有效的教学方式.只有通过互动才能够活跃课堂的学习氛围,才能够有效提高学生的积极性.小学阶段是学生学习的基础阶段,为了让学生在学习中打好基础,教师在教学的过程中更应该重视师生互动.语文是小学生学习的基础课程,是学习其他课程的基础.本文主要研究了在小学二年级语文教学中的师生活动策略.
小学;语文;师生互动

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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