关于初高中历史课程衔接的思考

孙晓峰

《文渊(高中版)》 2019年04期

吉林省第二实验高新学校 吉林 长春 130000

高中新课程改课已经有一段相当长的时间,对于历史学科的初高中衔接问题也已经有很多的探索,但在教学中还是会遇到很多的困惑,我想关于初高中衔接上这个问题,大体上有如下方面值得我们思考:一是分析"衔接不尽如人意"的成因;二是从历史学科本身寻求解决之道.

初高中历史课程衔接;新课程改革;有效教学高效课堂