关于核心素养视角下高中语文写作教学研究

喻巧

《文渊(高中版)》 2019年04期

江西省丰城市第二中学 江西 丰城 331100

写作教学在语文教学中占据重要的比例,备受广大的语文教育工作者的重视.尤其现代语文写作教学,存在诸多方面的缺陷和不足,不仅影响着语文教学的发展,同时也阻碍了学生核心素养的提高.因此为了克服当前写作教学存在的弊端,本文主要对核心素养视角下高中语文写作教学做出深入分析,并提出了几点合理化建议.

核心素养;高中语文;作文写作;应用意义;策略