语文核心素养下的高中古诗词阅读教学分析

江虹

《文渊(高中版)》 2019年04期

四川省成都市四川师范大学实验外国语学校 四川 成都 610000

随着素质教育的深入发展,对高中语文教学提出了更高的要求,在高中语文教学过程中,不仅要帮助学生掌握相关理论知识,而且要注重培养学生的语文核心素养.在高中古诗词阅读教学过程中,可以使学生受到古诗词的熏陶,既能培养学生的审美能力,也能提升学生的审美意识,这对于培养学生的语文核心素养具有十分重要的意义,进而为学生今后的学习和发展奠定坚实的基础.本文对语文核心素养下的高中古诗词阅读教学进行分析,希望对广大教师的教学有所帮助.

语文核心素养;高中生;古诗词阅读