提高学生识谱能力的探讨

张莉霞

《文渊(高中版)》 2019年03期

茂名市电白区电海中学 广东 茂名 525400

在高中音乐教学中,要求学生进行识谱练习时,要提高学生的识谱兴趣.本文依据学生的年龄和兴趣特点,在歌唱活动中,在律动游戏中,在尝试创作活动中,通过反复多次训练,提高提高学生的识谱兴趣和能力,逐步由量变到质变,逐步提高学生的识谱能力.

音乐教学;中学生;识谱能力;律动游戏