学前儿童卫生保健课程的设计与实践

周琰

《文渊(高中版)》 2019年03期

昆明市中等职业学校 云南 昆明 651700

随着社会形态的发展,我国幼儿教育越来越被家长和各层次社会人员所重视,幼儿园也多了起来,这导致一部分幼儿园开始放松.对学前教育有所下降,各方也对《学前儿童卫生保健》课程不那么重视.而且对该门课程的设计规划不明确.加上国内缺乏学前教育的专业教师与人才,导致学前教育卫生保健课程只是注重理论而缺乏实际的操作.

学前教育;卫生保健;设计与实践