首页 > 文渊(高中版) > 2019年第03期 > 浅析小学数学分数应用题教学策略

  • 浅析小学数学分数应用题教学策略

    作 者:

    谢世祥

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年03期

    单 位:

    江西省九江市修水县征村乡小学 江西 九江 332400

    摘 要:

    在当前的小学基础教学体系当中,小学数学是一门基础且重要的学科,分数教学部分是小学数学教学内容当中较为重要的一个教学环节,但是当前分数应用题的教学质量却不甚乐观.本文将关于当前小学数学分数应用题教学现状展开分析,并且试论几点关于提升小学分数应用题教学质量的教学策略,以期实现更好的教学效果.

    关键词:

    小学数学;分数应用题;教学策略

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