首页 > 文渊(高中版) > 2019年第03期 > 小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究

  • 小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究

    作 者:

    谈凤

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年03期

    单 位:

    重庆市南川区金山镇中心小学校 重庆 408400

    摘 要:

    交流沟通能力是核心素养能力最重要的一部分,好的口语交际能力是有效沟通的必要条件.语文是一个相对开放的学科,对学生的教学涉及听、说、读、写以及思维培养等方面.但当前小学语文教学中普遍忽视了这一模块的教学,直接导致小学生的语文口语交际能力偏低.本文先阐释了小学语文口语交际教学中存在的问题,并且在此基础上,提出了加强小学语文口语交际教学的具体策略.

    关键词:

    小学语文;口语交际;问题;对策研究

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