摘 要：
众所周知,小学语文作为一门我国本土语言学科,不仅在基础教育中占据着重要的部分,更是在整个语文体系中也占据了重要的地位,小学语文学习的成效直接影响到学生语文综合能力培养.因此,在当前教育改革不断深化的背景下,小学语文教师更应该摒弃传统语文教学中的不当教法,通过融入迎合时代发展特色的快乐游戏课堂教学模式,以贴合学生发展的角度有效激发其对语文学科学习的兴趣,从而达到寓学于乐的教学目标,切实推动小学语文教学建设.本文将对小学一年级语文教育游戏设计进行研究,为如何构建小学一年级语文快乐游戏课堂提供参考.
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