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曾艳丽
《文渊(高中版)》 2019年03期
通榆县实验中学校 吉林 白城 137200
英语属于语言类的学科,而且英语在社会中有着很重要的作用,不过在高中进行英语教学的时候出现了一些困难.因为高中英语学科本身学习起来就比较困难、英语知识比较枯燥无味,再加上高中生没有学习英语的兴趣、英语教师教学的方式不合理等问题,正因为这些问题导致高中英语教学无法提升教学的效率,使英语教师无法完成英语教学的任务.在这些所有问题当中,最主要的一个问题就是高中生学习英语兴趣的问题.本篇文章根据培养高中生的英语学习兴趣进行研究,选择合适的策略进行教学,提升英语教学的效率.
高中英语;学习兴趣;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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