现代网络教育平台下的个性化自主学习模式研究

程翔

《文渊(高中版)》 2019年03期

瓦伦西亚理工大学 西班牙 瓦伦西亚 46022

现代网络教育平台是教育改革的一个重要产物,随着网络信息化的普及,基于现代网络的一些教育平台得到了很好的发展,在教育过程中也发挥着越来越重要的作用.在网络环境下的学生自主学习模式中,教师是网络教学的设计者、引导者,这区别于过去强调的教师的"教学".随着科学技术的不断更新以及理论思维的不断发展,网络学习的理论不仅结合了行为主义、结构主义以及联通主义,更体现了人本主义的思想,对提高教学质量也有着重要的指导意义.

现代网络教育;个性化;自主学习