首页 > 文渊(高中版) > 2019年第03期 > 高中家校合作教育存在的问题与对策探讨

  • 高中家校合作教育存在的问题与对策探讨

    作 者:

    刘向

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年03期

    单 位:

    深圳市第二高级中学 广东 深圳 518055

    摘 要:

    随着我国素质教育的推进,高中阶段教育越来越受到家长们的重视.高中阶段是学生提升素质,发展学习能力的重要时期.家长渴望及时地从学校了解学生,学校希望家长能有效参与教育相关工作.家长与学校沟通频繁了,问题也就滋生了.值得重视的是,这些产生的问题恰恰就是阻碍家长及时、准确了解学生的关键因素.家长与学校准确而有效的沟通,既有利于形成合力,助力学生的健康发展,也是学校开展德育工作的重要手段.本文居于家校沟通的重要性,通过分析高中阶段家长与学校之间沟通中所存在的问题,探讨研究家校间有效沟通的可行办法.

    关键词:

    高中;家校沟通;应对策略

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