浅析幼儿园室内环境的色彩应用

周新巧

《文渊(高中版)》 2019年03期

首都师范大学美术学院 北京 100048

本文旨在通过对国内幼儿园配色方案进行分析,结合色彩对孩子们身心健康发展的影响,色彩对老师们的影响,分析可应用在幼儿园的配色方案及不可使用在幼儿园的色彩方案,总结出幼儿园室内环境色彩的配色要求及方法,以便幼儿园采用孩子们更喜欢并需要的环境色彩,给孩子们一个快乐的成长学习环境,更有助于培养儿童良好的审美情趣及艺术潜质的开发.

幼儿园;室内环境;色彩设计