首页 > 文渊(高中版) > 2019年第03期 > 中职计算机课堂教学有效性分析

  • 中职计算机课堂教学有效性分析

    作 者:

    王杨

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年03期

    单 位:

    重庆市三峡水利电力学校 重庆 404000

    摘 要:

    计算机专业知识是我国人才必备的基础技能之一,是中职计算机教学的核心科目.计算机课程是中职的主要课程之一,更是实践性技术人才必备的基础技能,其教学的有效性深受中职学校的重视.基于此,详细探究了我国中职计算机课课堂教学有效性的现状,深刻剖析其背后的原因,并提出增强中职计算机课程教学的有效策略,旨在推动中职计算机课程教学的进一步发展.

    关键词:

    中职计算机;教学理念;教学方法;技术型

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